「一明，你看，這圖是出自這本練習冊呢？當時我買了叫貝貝寫，你不肯，要是貝貝看過這圖，就不會考90分了，說不定要考97分左右呢？」敏敏也是不得不對潘姐佩服。給孩子練習這本冊子果然能靠高分。
一明無語，這樣靠多練習其他的作業考了高分，也不能說明什麼，起碼貝貝這一年把書本上應該掌握的全部都掌握了，額外的，不會，也不是貝貝的錯！老師的錯！為什麼要超範圍出題？
就在這時，敏敏的手機響了，敏敏一看，是貝貝班主任打來的。
「一明，是貝貝的班主任！」敏敏剛要接電話。
「敏敏，給我，我來跟老師講話！」說著接過敏敏的手機︰「喂！哦！我是郝貝貝的爸爸！」
「你好！我是郝貝貝的班主任李蓉，這次郝貝貝的語文考了90分，全班倒數第三，全班的均分是97分！」一明一听老師這樣說，就來氣，又說貝貝倒數，那再倒數，貝貝也是優秀啊！
「真的？我家貝貝考了90分，那不是得了優秀嗎？」一明高興的反問，一明是故意的。自己就要這樣高興，就是告訴老師，我家貝貝原本就考得很好！90分呢！優秀呢！
「••••••。」班主任李蓉扶額，無法溝通的家長！李蓉無力的掛了電話之後。轉身對著旁邊的蔡曉梅，一個一年級別的班的班主任說︰「我剛剛給我們班的一個孩子家長打電話，告訴他，他的女兒語文考了全班倒數第三，你猜，孩子家長是什麼反應？」
「李老師，還能什麼反應，一定是氣死了，再不然就是要你多多關心他的孩子唄！一般家長不都這樣！難道他還能高興？」旁邊的老師不以為然。
「恭喜你！你答對了！這孩子家長還就是高興的很呢！還對我說︰真的？我家貝貝考了90分，那不是得了優秀嗎？」貝貝的班主任李蓉老師氣得把一明的話學了出來給同事听听。
「哈哈哈哈！你們班的家長真是逗死了！一年級的90分算什麼呀？我們班的語文均分98分，最低也是92分，幸虧這孩子不在我的班上，李老師，你可要多多關照這孩子哦！」
蔡老師笑死了。天下無奇不有啊！在這競爭如此激烈的社會，一般家長都卯足了勁培養孩子，就怕自家的孩子將來找不到好工作。竟然還有這樣知足的家長？
「可不是！雖然是優秀，可卻是倒數的優秀，有什麼值得高興的？人家高考只看分數，擇優錄取，你說你孩子倒數，哪家大學瞎了眼錄取倒數的？這社會競爭這樣激烈，不從小培養孩子，將來就是害了孩子，讓孩子在同齡人面前缺乏競爭力，不是害了自己孩子嗎？哎！這郝貝貝的爸爸還是個外科大夫呢！怎麼就如此沒有追求，那他是怎麼給人看病的啊？」
「啊？那孩子家長還是個外科大夫？這大夫的腦袋進水了！被他看病的人可真的是可憐啊！說不準，就被誤診誤治了！」蔡老師笑著附和著李老師的話。
到了晚上，一明哄好傷心的貝貝，等貝貝睡沉了再回到臥室，看著敏敏說︰「敏敏，97分又怎麼樣？再說貝貝能靠90分也算是優秀了，誰知老師竟然說我們貝貝全班倒數第三，你說氣人吧？怎麼能這樣打擊我們家貝貝，孩子學習要多鼓勵，多表揚，才會有興趣，你這樣當著全班的面，給我們家貝貝難堪，害的貝貝這樣傷心，這老師也太沒素質了！」
「一明，你可千萬不能在貝貝面前表現對老師的不滿，否則貝貝受你影響，對老師不喜歡，就連帶的不喜歡听老師講課了，真的，潘姐說的，哪怕你對老師一肚子意見，你也千萬別提，你孩子在老師手上呢！
老師對孩子影響大了，上課的時候多提問，多表揚，就能培養一個高分學生，要是老師經常批評，或是從來不提問，漠視孩子，就把一個孩子學習的積極性給打擊了，你看，貝貝這次被老師這樣一說，不就是這樣傷心了嗎？」
「那怎麼辦？貝貝這樣傷心我們也要忍了？」一明還是氣不過。自己家的寶貝女兒學的真的挺好的，憑什麼老師要打擊孩子積極性，家長還得忍著。
「忍是必須的，實在不行我們給老師送點禮，請老師以後多表揚表揚貝貝，免得貝貝上學沒興趣！」敏敏常常跟科里的大姐們八卦，才知道給老師送禮也是很重要的。敏敏原本是在貝貝上幼兒園的時候送禮被拒絕了，導致貝貝上小學一年級都沒好意思送禮，就怕老師又不收，反而難堪，索性就沒送。
「敏敏，我真的無法理解老師心里是怎麼想的，不過，既然你說送禮對貝貝有好處，我也不攔著，你到時看著辦吧！」一明心里依舊不痛快，今天貝貝那麼傷心，真的是被打擊到了，自己都心疼死了。
敏敏得到一明的同意，第二天就準備好了兩張購物卡，打算給貝貝的語文老師和數學老師一人一張。還好，就要放假了，學校沒什麼人，敏敏來到貝貝班主任的辦公室。正好，就她一個人在。
「李老師，我是郝貝貝的媽媽，我想跟你談談。」敏敏硬著頭皮叫了貝貝的班主任，也就是貝貝的語文老師。
「你好，你就是郝貝貝的媽媽呀！你女兒這次語文考的不理想，全班倒數第三，可是郝貝貝的爸爸好像對郝貝貝的成績還是很滿意的嘛！」李老師一個沒忍住，說出了對一明的不滿。
「李老師，你別介意，孩子他爸從小就慣女兒，而且是特別的慣，我女兒從小幾乎就是被他爸爸哄大的，導致貝貝這孩子受不得一點打擊，孩子爸爸看女兒考了90分回家之後，哭的十分傷心，所以就又哄著女兒了，李老師，你千萬別介意，我家女兒就喜歡有人表揚，越是表揚，她才會越來勁。」敏敏很是含蓄的表明，自己女兒需要老師的表揚。
「是，你說的對，孩子是需要表揚，可是批評也是需要的，要不然，孩子就沒有上進心，也不是我們老師故意打擊孩子積極性，我們也是為了孩子的將來啊！」李老師一下子就听出這位家長的意思了。
「李老師，我就說說我們上學那會，一個班上，多也就十來個90分以上的，多數都是80分左右的，60分、70分也常有，甚至還有不及格的，怎麼現在均分就是97分，連90分都算是倒數，我都無法理解，現在的孩子到底是怎麼學的？」敏敏不由得對著李老師感嘆著。
「我們老師教都是一樣的教，關鍵在家長，有的家長對孩子要求嚴格，孩子就學的好，我們老師一個人面對幾十個孩子，精力就不夠，做不到單獨輔導，可是家長不同，家長就輔導自己家的孩子，一對一的輔導，孩子當然成績就好，你看，現在社會競爭這麼激烈，我們總不能讓自己家的孩子輸在起跑線上吧？」李蓉老師一番話說得格外誠懇。