()肖易倒是不覺得寒冷的話有什麼囂張的存在，那是因為他已經習慣了寒冷他們語出驚人，如果哪一天寒冷說得話突然間正常了，那麼肖易才真的會去驚訝呢。但是這也只是肖易的看法，其他人可沒有肖易的這樣一種習慣，所以對于寒冷的這句話，倒是引起了主持人跟博士生導師的一致批評。
「也不一定，就像是很多的歌星，影星一般，他們成為了明星之後，突然間沒有了自己的私人生活。他感覺這對他有點不公平，但是這也沒有辦法，至少是象征資本，你有這個象征資本，所以可以使你獲得很多的利潤，但是你就必須要付出不少的代價，一旦成為公眾人物之後，你要對這個社會負責，而這個社會也會從你這里索取一種東西，變成了一種交換關系！」這是博士生導師的發言。
而他話語之中的所謂象征資本，就像是是一種信譽。它，授權予那些被公認為可以影響公共輿論的人。就此而言,象征資本是一種建構的權力,一種通過社會動員造成新群體的力量,換言之,象征資本是社會群體權威代言。
就像是一個普通人成為明星了一般，他們說得話很多人可以听從了，最起碼他們的話語在他們的粉絲群之中有著巨大的影響力，而這樣的影響力就是所謂的象征資本。
其實這句話倒是也沒有錯誤，沒有光付出不收獲的，也沒有光收獲不付出的，這都是相對應的。獲得了好處的時候必須要付出一定的東西，就像是去當了明星一般。成為了明星之後，獲得了人氣，獲得了利潤，但是也犧牲了自己的私人空間，這就是等價交換。只是這樣的交換有些人願意，有些人不願意而已。
博士生導師說完之後，一直在一邊沉默的教授也有自己的一個看法，他說到︰「在寒冷成為了公眾人物之後，肯定要去維護這樣的一個公眾形象。我跟寒冷是下了飛機之後才第一次認識的。寒冷給我的第一印象就是長頭發下面掩蓋著一個英俊的。瀟灑的現代青年的形象，只不過寒冷的身上還有著自己的個x ng，而這個個x ng強了之後，那麼跟現在大部分人認識的共x ng也就遠離了。我還問過寒冷，有沒有真心的朋友，寒冷說有，而這個答案也從她的身邊人對他的評價就可以看的出來，確實有不少的好朋友！」不得不說，教授對寒冷的態度還算是不錯的。
說到這里的時候，一邊的博士生導師也跟著說道︰「確實。我注意到一個細節，那就是寒冷跟同齡人很容易相處，但是跟代表老師們的長輩卻很難去相處。我覺得這也是一種現象，是現在文化的一種現象，就是代溝，而這個代溝也越來越激烈，越來越短！」
這倒也是一個現在的情況，就是代溝的出現，以前的時候雖然有著不少的代溝。但是這樣的代溝是年長的人跟成年之後的人因為各種理念不一樣才會有的代溝，所以說雖然有代溝，但是很長時間之內都是孩子听從長輩的。就算是有所謂的代溝。也大多數都是在成年之後，對于這個世界的認同之後才會發生的。
但是現在的情況不同，因為改革的開放，開放的不光是經濟也有思想，孩子們接觸到的思想跟長輩們接觸到的思想有很大的不同，甚至很多的時候都會是南轅北轍。而這樣的代溝越來越短，以前的時候是幾十年，但是後來是十幾年。到了最後甚至變成了一兩年，這就出現了一個巨大的代溝。
這種事情肖易遇到過，前世的時候，他在跟比自己小幾歲，甚至一兩歲的晚輩們說話的時候，有的時候都說不到一起去，這樣的代溝隨著信息的越來越多，代溝的時間也會越來越短，這是信息照成的。如果沒有這樣信息的爆炸，那麼孩子們想要接觸到世界，只有通過父母那邊的教導，差不多都是一樣的思想，怎麼還會有所謂的代溝存在呢。
這是現在這個時代必然會出現的東西，倒是不能說是誰對還是誰錯。
說到了代溝，主持人向著嘉賓們問道︰「那你們在看寒冷小說的時候有沒有什麼代溝呢？」
對于這個問題，博士生導師連忙的說道︰「現在的事情是這個樣子的，現在社會的發展是後喻時代，長輩向後輩學習！過去的社會是年輕人向著長輩去學習，這個學習絕對是亦步亦趨的，按照社會預定的規範去學習。但是由于現在的新技術革命，以及信息時代的到來，現在的信息量非常的大，那麼很難說老人在哪一方面就比年輕人一定強，這一點就照成了現在的年輕人越來越有反叛j ng神！」
對于博士生導師的話，主持人進行了一點的總結︰「所以現在就要年紀大的要向年紀小的去學習了！」
一部分確實是這樣的，畢竟現在很多的信息都是小輩們先去接受的，尤其是現在小輩們的年紀比較小，容易接受到新鮮的東西，但是年紀長得人，就算是跟年輕人一起去接受新鮮的信息，那麼他們的融合也會很慢很慢。因為他們在自己的生活之中有了固定的思想，沒有矛盾的時候還好，一旦跟他們的以前的認識不同的話，他們更加難以去接受新鮮的事情！
為什麼以前古代的時候很多的大儒去跟壓根不識字的人去辯論，一直都贏不了，其實這也是一種思維的固定。如果是一個同樣有學問的當然簡單一點，因為兩人通過引經據典，那麼很容易就可以確定輸贏。但是你拿著經典去跟目不識丁的人去將道理，壓根就起不到什麼效果，他們的成長過程中，一切的道理都是自己模索出來的。
書上的東西可能是正確的，但是沒有他們自己幾十年的經驗管用，他們會去相信自己的幾十年經驗，但是卻不會主動的去相信那些書上的知識。這也是新時代之中長輩跟晚輩的一種巨大代溝，就是因為一個經驗，一個是新知識，誰都沒有辦法說服誰的，于是代溝也就越來越大了。現在接收只新事物當然也是這樣，年輕一輩很容易接受，但是年長的一輩卻不會那麼容易相信。
「在某種意義上來說是這樣的，我們研究院的老一輩的七八十歲的老同志在開會的時候，教導五六十歲的先生，說你們這些中年研究員，當務之急是積累資料，以至于將來搞研究。過去就是這樣，就認為在四十歲以前你說得全都是廢話，你不能隨便的寫文章！」
這是一些研究院之中很正常出現的事情，在很多的人眼中，少年人是沒有什麼能力的，必須要去慢慢的積累，等自己的知識達到了一定程度之後，當然，必須要年紀達到了一定之後，才會有人相信你說得是真理。不然的話，壓根就不會有人重視。
這樣的思想在華國很多的地方都可以顯示出來，比如說在醫院的時候，大多數的人都會去找年老的醫生，而不願意去找那些年輕的醫生，因為病人不相信對方那麼年輕可以治好自己，反而覺得對方那麼年長，那麼他們的經驗肯定很多，自己的病癥也更加容易治療，所以他們願意去找年長的醫生。
就算是教師也是一樣，家長們不太放心年輕的教師，而願意去相信年老的教室，這是華國的一個很封建的思想，一直傳承了幾千年，到現在也是沒有辦法完全的消除的。
說實話，華國有很多封建的思想，但是這些思想卻從來沒有人說要去把它們給破除，反而將一些必須要保守的東西給消滅掉了。就像是信老不信青年一般。雖然說年老的人經驗比較多，但是他們卻沒有年輕人的那種朝氣，年輕人是最富有朝氣，創造力的一個群體，這些東西年老的人是不具備的。而且年老體衰，很多的東西他們已經沒有辦法繼續，但是卻不太會給年輕人機會。
如果真的要去消滅封建殘余的話，肖易覺得倒是可以將這個東西給完全的消滅。老帶小是很正確的事情，但是不代表年輕的人沒有辦法跟老前輩去比較，這樣的比較也很利于每個人的成長，就算是老前輩也是一樣的。
寒冷可見也是跟肖易有著差不多的想法，所以在听到博士生導師的話之後，他不禁問道︰「這個四十歲之前說得話全都是廢話這句話是誰說得？」
沒想到寒冷會問這個問題，博士生導師也不經有點尷尬，他可以說，但是卻絕對不能說出這個人是誰說得。要知道，能夠說這句話的人，在他們的研究院之中的地位絕對不能算是低，而且年紀那麼大還能夠繼續留在研究院里面，這樣的人不是領導就是資格老的那種鎮館之寶，這兩個身份不管是哪一個，都不會是博士生導師這個普通研究員可以得罪的。
現在說出這句話已經屬于不應該，現在要是點名的話，他還真的就應該要滾蛋了，所以他只是擺了擺手說道︰「你就姑妄听之吧！」是絕對不敢繼續說下去的。