小寒城雖然只是一座人口百萬的小城，但是，因為玄冰特產豐富，也相當的繁榮。
和此界任何一座城市一樣，這里靈符制造業也相當的發達。無論是凡人也好，修士也罷，都對靈符制造業特別熱衷。
所以，這里也有完備的靈符學校體系。
而小寒城學院則是這座小城的最高學府，由于它是小寒城唯一的靈符學院，所以本地人一般直接稱它為學院。
小寒城幾乎所有凡人制符高手和潛在的凡人制符高手，都和這座學院有關系︰要麼出身于這座學院，要麼正在這座學院中學習。
有那些財大氣粗的商行，甚至在學院中設立各種獎學金，專門向那些學問優異但又出身貧寒的學子發放。所以，只要你成績優異，一進入學院就衣食無憂。
由于各大勢力對靈符制造的重視，學生中不乏那些家庭富裕之人。優秀學生中，他們也佔了很大一部分比重。
但是，那些家庭背景很硬的優秀學生，從來不會和貧寒出身的優秀學生去搶獎學金。恰恰相反，他們的家族還是這些獎學金的提供者。
而且，這些家族還直接或者間接向學院提供贊助，以期在關鍵的時候，得到學院的幫助。
所以，學院不僅僅不收學費，還向每個學生發放一年幾套校服和基本就餐卡，這些人中的優秀分子一畢業就會留校，其余的也會被本城各個行業哄搶一空。
有極個別天才甚至能走出小城，到星星河平原去繼續深造。
由于進入學院不僅僅代表了一個人學習優異，而且表明他有光明的前景。因此，學院生一般都很受人尊敬，無論他出身如何。
梁小風進入以後，滿以為也會體驗一把受人尊敬的感覺。但是，他發現，學校的老師也好，工作人員也好，對他並不友好。就差把反感二字直接拿張發光符寫好頂在頭頂上，讓他好好瞧個仔細。
等到他來到自己所在的班級，他就有些明白這其中的根本原因了。
這個班是靈符制造班，滿員的話應該有上百人。但是，現在滿打滿算只有二三十個人在這里。
而且，來的這些人一個個穿得花里胡哨。有兩個女生濃妝艷抹，周圍一堆的狂蜂浪蝶，言行舉止輕佻無比。
老師好像見怪不怪，進來以後，坐在講台後面，抱著一本磚頭厚的在那里一字一句的念起來。
連頭都不帶抬一下的。
梁小風雖然可以清楚听見他在說什麼，但是，那兩個女生不知道涂抹的是些什麼香料，讓他直犯惡心。
所以，他抱起和老師一模一樣的厚磚頭坐到了最前排。
這一下，他就無比的顯眼了。一來，全班只有他一個人還在听老師照本宣科，二來他竟然穿一身筆挺的校服。
首先發現這一點的是那個照本宣科的老師。
他是頭一次發現有贊助班的學生專門坐到頭一排來听課。
這個老師很年青，名叫史進學。才來學院沒兩年，一來就分到這個人見人怕的贊助班。
一開始，他不知道深淺。
每次上課都要點名，上課雖然不強求贊助生能認真听講，但圍在一起聊天是決不允許的。那些經常不來的，或者上課瘋逗打鬧的，考試時統統都沒有放他們及格。
這一下子就捅了馬蜂窩了。
這個班是專門的贊助班，由于他們的家庭向學院交納了巨額的贊助，是學院收入的重要來源。所以，學院是來者不拒。
但是，他們從來都是單獨組班教學。而且，他們教學居住生活的區域幾乎是和學院其它地方隔絕的，甚至專門為他們開了一個出入學校的大門。
這是多少年以前，學校迫于無奈采取的下策。
一個年青老師，一來就想改變積重難返的這批人，實在是天方夜譚。于是，這些本來就精力旺盛的家伙們，對史進學老師產生了濃厚的‘興趣’。
他不是愛點名嗎？大家約好了一個都不來，把他晾在那兒。等他看著沒人走掉，這些人立刻到教務處告他有課不上。
由于還在上課時間，教務處不得不給他警告。
所以此後，凡是在他的上課時間，他不得不經常一個人呆在空無一人的教室里發呆。
他不是不允許扎推聊天嗎？這些人偶爾來一次，竟然在上課時間‘修煉’靈符戰技。
一次次把手無寸鐵的史老師打得鼻青臉腫。
他不是敢給人不及格嗎？
教務處出了一個規矩，不及格率要嚴格控制，不能超過10%。而且，不及格率最高的學科和老師要記教學重大事故，全校通報批評。
他史老師自然是年年挨批評，而且只有他一人享受如此待遇。
如果不是他家里也有點背景，這些贊助班的學生真敢給他放血、打悶棍，甚至給他來個‘失蹤’也不是不可能的。
這一回，竟然有個新來的小家伙主動湊過來認真听課，這讓對著教科念的史老師臉上不由得一紅。
他不得不認真一些。于是，他改變了方式，直接讓梁小風問問題。
梁小風正被一個問題困擾了好久，那就是凡人為什麼能制作和控制靈符。這是他以前從來不敢想象的。
史老師笑了笑，這也是當年困擾了他好久的問題。
其實原因很簡單，在凡人和修士之間並不存在真正的鴻溝，凡人也能開發修士們稱為神識的東西。
不過，對凡人來說，那個東西不叫神識，而是叫感知。
史老師家庭背景雄厚，來頭不小，這就是他敢于和整個小寒城紈褲最集中的贊助班較勁的本錢。
不過，他不是一個修士。這就是他最終會被家族打發到小寒城這麼個小地方的原因。
由于不是修士，他在家族中沒有什麼地位。但是，他沒有放棄，而是竭盡所能的開發感知。
正因為如此，他對感知了解極其深刻。
他是極少數能夠操控3級靈符的凡人，雖然只是3級低階靈符，但也足以和低階煉氣士相抗衡了。
梁小風問到這個問題，史進學對感知進行了詳細的講解。當然，梁小風還是一副似懂非懂的模樣。這也不出他所料。
他從納物符中取出一張靈符，交給梁笑風︰「如果要鍛煉感知，起碼的身體素質是必須的。這張靈符之中，有一套動作。如果學會了，對身體會有莫大的好處。以後鍛煉起感知來，就容易得多了。」
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