有了這樣的一個想法，花想容對女兒倪艾不能說不關心。她的關心和普通的父母一樣，主要是從衣食住行方面來做的，當然還加上了一些幼教之類的。特別是在幼教方面，她可是用了許多工夫的。
從孩子一歲多，花想容就從書店中買來了一張很大的拼音字母的彩圖。並把它高高在掛在牆上。那些閃著亮光的字母，在潔白的牆上閃著，和房子里的布置不太協調。房子里正當中掛的是倪子布和花想容結婚時照的彩色照片，放得很大。兩個人都笑著，向所有來過這個方間的人們顯示著兩人曾經有過的幸福日子。花想容象一般的新娘子一樣，依偎在丈夫的胸前，咧著嘴巴笑著，露出一嘴好看的白牙齒。在那個時代，有這麼大的膽子的人不多，許多人就照一張小的，放大一點，裝在一個鏡框中。沒有人把它放這麼大，裝在這麼大的一個鏡框中間。這幅結婚照的尺寸太大了，有一張過年的年畫那麼大。是那樣顯赫的刺激著人們的視覺。要是一般老實過日子的人覺得不值。有這些錢，為什麼不買一些更加實用的樂西呢？為什麼不買一些家里要用的少不了的東西呢？花想容覺得不能跟一般人一樣的想法。人的一輩子只有這麼一次，應該記下它，應該讓自己一輩子記住它。她自己拿出自己的私房錢，硬是照了這麼一張照片。
可愛的時尚的照片在房子中間掛了幾年，來的人都看。照片給主人帶來了許多的驕傲，也給客人們帶來了許多的快樂。可是現在，有了女兒，女兒長大了，一幅孩子要用的拼音掛圖掛在了照片的傍邊。它向人們宣布，主人從兩個人的世界中，重心轉移了出來。注意力現在可是以女兒為主了。
除了房間的裝飾的重大的改變以外，花想容也把一膛的熱情傾注到女兒身上。
不論是到那里去，她總是抱著女兒。開始孩子小，她抱著不吃力，就常抱著她上街回娘家。後來孩子大了，抱不動了，她就抱一會兒，讓孩子走一會，就這樣邊走邊抱邊走地帶著孩子。不單是她，倪子布也一樣。更多的時候，是兩口子帶著孩子，一塊兒上街，一塊出去玩。
別的工人們男的喜歡在星期天去鉤魚，或是和朋友們喝酒。可是倪子布不去，他就那樣老實地陪著老婆，抱著女兒。
兩個人一起教孩子學拼音，教她信字，教她背唐詩，教她學習叫叔叔阿姨。孩子會了，用脆生生的聲音教了出來，樂得咯咯地笑著。其實更高興是的花想容。女兒是她生的，她創造了一個新的生命。她因此引以為自豪，並願意讓全世界都知道。
後來孩子上幼兒園了。
現有幼兒園，不知怎麼了，小小的孩子，就要教那麼多的東西。給家長一外印象，現在真是一個知識爆炸的時代，連幼兒園的課程也那麼深。這由不得讓家長們暗暗地著急。怎麼樣才能讓孩子就一進學校，就表現得與眾不同呢？
沒有別的辦法了，只有學，除了此路，別無通途。
為了讓女兒學習好。下班一回家。花想容就急忙做飯。丈夫去接女兒回家。孩子在廠里的幼兒園。離的不遠。孩子接回來了，花想容的飯也快做好了。她趕緊吃完了飯，就拉了女兒，到家里的一張桌子上，陪著女兒寫作業。
孩子太小了，寫幾下就累了。為了讓孩子明白學習的重要性。花想容一遍又一遍地給孩子講周圍的誰誰誰因為學習好，後來考上了大學，還有誰誰誰，因為不好好地學，現在在一個建築隊當一個小工呢。因為愛和領導頂撞，一直沒有出息。因為找不著合適的對象，最後打了一個農民媳婦。兩個人，一個人的工資，還要養活一個孩子，日子過得很緊張，老是為了錢，兩口子常吵架。
這些全都是花想容周圍發生的真實的事情。在講這些事的時候，花想容很動感情，好象完全沉浸在這些事件之中了。她的聲調沉重，臉上的表情悲衰，好象這些事情就發生在她的身邊。這一切，也感染了女兒。小女兒听著母親的話，臉上也表現出害情的樣子。那一定是可怕的事情，要不然母親這樣的一個大人，也怎麼也這樣的怕它。女兒把嘴兄弟著鉛筆頭，使勁地點著頭。向花想容表現著，她一定要听母親的話，一定會好好學習的，將來一定要考上大學，成為母親希望的那樣。
但是小孩子的記忙力畢竟不太行。過了幾天她刀子許是忘了，也許是因為別的事情吸引了她的注意力。她又在房子抱著布女圭女圭玩去了。或者早晨睡著不肯起來，你越把她從被子里往出拉，她越是往後鑽。氣得花想容一生氣就打起她來了。
女兒淌著眼淚哭了。花想容也不好受。女兒如果穿著衣服，看著好象不小了。可是她光著時，顯得太小了。身子骨是那樣的瘦，打下去，真讓人于心不忍。丈夫倪子布這時總是跑過來，抱起女兒，大聲地和花想容爭辨著，「孩子才這麼大，學這麼難的東西是不是太早了。再說別人家的孩子沒有學，也沒有什麼短處。」花想容這時總是反唇相譏，「什麼時候不小了，等和你一樣了，想學早遲了。你一輩子沒有出息，只能當一輩子的工人，難道女兒將來也要和你一樣嗎？」
打人不打臉，揭人不揭短。花想容這樣講話，讓倪子布很是生氣。他想說就我這樣的人，不是還娶了你這樣的一個媳婦嗎？能住到一體，成為一家子，就證明我們是一樣的人，誰並不比誰高明多少。可是倪子布的自控能力比較強。話到了口邊，他給咽了下來。足以引起一場爭斗的話沒有說出來。兩個人不用吵了。
倪子布好心好意地勸著妻子，「要孩子好好學習是對的。應從小時候抓起，要不將來大了，不愛學習，想教育也遲了。可是孩子還小，有什麼事好好說。咱在外面，不是跟人還能好好地說話，回到家里，跟自己的女兒怎麼動起手來。你看看，你看看，你把孩子的背上都打紅了。再這樣地打下去，孩子將來是要跟你生份的。」
倪子布笑笑的說。可花想容的氣還沒有平息下去。
她已經習慣于在丈夫面前說一不二。因為從談對象到現在，倪子布從來沒有跟她說過不字。現在為了女兒，這個平時老實巴腳的人，也能大聲地吼著。這真是長了本事了。
「倪子布，」花想容叫著倪子布的名字，這是生氣的表現，「你真是長本事了，現在咱們結婚了，你也把我騙到手了，你快從奴隸熬成將軍了。敢在我面前發脾氣了。行，你有本事，你也說得對，我不對，我也說不過你，我走，咱們離婚，各過各的，我就不信我花想容打到一個合適的人。找不到好的了，還能找不到一個賴的。」
說完這些，花想容就收拾了東西往外面走。那樣子是回娘家的樣子。她要收拾的東西，其實就是幾件衣服，三下兩下就弄到一塊，然後就往外面走。
當花想容要走出門的時候，倪子布才知道情況嚴重了。要是為了這麼句話，她就跑回娘家去了，這不是把小事弄大了嗎？要知道，只要回到了娘家，一切全是由著花想容自己講的。那還不是把黑的說成白的，把白的說成黑了。最後怎麼辦，那還不是要倪子布去把她請回來嗎？
倪子布想象得出來，那個時候去那個地方，將是怎麼樣的一種情形。
她家的人，所有的人，一不定期全站在她的那一邊，來討伐他倪子布。她的母親，一定會以為他是怎麼樣地欺負了她的寶貝女兒。她的姐姐，那個能說會道的女人，在外面就是一個女強人，也會沒完沒了。她哥，別的不行，可在耍蠻上，一向是不讓人的。他弄大聲地吼著，說倪子布的不是。
想到了這些，倪子布站了起來笑嬉嬉地拉著花想容。
花想容得意了，「你讓我走，我這也不對，那也不對，管個自己生的孩子，你也說不對，好，好，你這麼對，你就一個人過吧，讓我一個人去過我的日子去吧。」
倪子布說︰「又不為什麼事，你要走出去干什麼？要到你媽那里去，吃了飯，咱們一塊去，等一會兒，我去做了飯吃了，咱抱著女兒一塊去。」
不說這個花想容還不生氣。一提女兒，花想容的氣更大了，「你和你女兒過吧，我一個人回我媽家里去住，不用你管。」
倪子布一听，她還在為這個事生氣，只好給她陪不是，「容容，咱們結婚到現在，一點矛盾也沒有，過的也不算壞。今天不是為了女兒發生了一點爭論嗎？我也不是專門要跟你做對，也是看女兒小，身體也不太好，見你管得太緊太嚴，不是怕嚇著孩子嗎？也許我是錯的，教育女兒，主要還是做媽的管，我也就說一說，也沒說過份的話，難道你看著女兒哭得那樣傷心就不心痛嗎？平時她一聲哭叫，你不也是舍不得嗎？」
這是事實，花想容平時就是這樣的，她見不得女兒哭。她怕看見女兒哭得沒有聲，眼楮閉著，喘不上氣來，那樣真叫人害怕。
花想容還是站在那里不動。
女兒哭著來抱媽媽的腿，別看她剛才不起來哭叫，可現在一見媽媽要走不管她了，她倒抱著媽媽的不讓走。
倪子布抱起女兒，又一手拉起妻子回到床邊，讓妻子先哄孩子。
孩子哭得很厲害。誰看了心里也不好受。花想容就去哄女兒了。小女兒哭得上氣不接下氣，花想容抱她在懷里，半天也平靜不下來。
爭是爭了，鬧是鬧了，結果是以花想容勝利而告終。她的理由也長，女兒是我生的，難道我還不懂得心痛她嗎？讓女兒好好學習，養成一個良好的學習習慣，不也是為了她一輩子好嗎？這有什麼錯的，晚上花想容躺在倪子布的胳膊說很委屈地對丈夫講。
這個理由也正當。是呀，那有做媽的對自己的女兒不心痛，那有做媽的會害自己的女兒，倪子布也想明白了，他決定不管女兒的事了。
從這以後，管女兒幾乎全是花想容管的。
她這個人情緒化，常常在管女兒的時候，把自己的心情的好壞也加進去。比如她有單位上班，跟同事中的誰有了矛盾，就回到家里來，看見女兒這也不好，那也不好，總是說她這也不對那也不對。弄得女兒小心謹慎的，象怕鬼一樣的怕著母親。在倪子布看來，這樣不好，會讓女兒的性格發展畸形的。可花想容不這樣想，她覺得人只有在害怕的時候，才會老實，才會學乖，才會成才。
棍棒下面出孝子，這是古訓，花想容很早就接受了母親的這種教育。不過，她現在在女兒身上實踐了。
當花想容對女兒發泄自己的不滿時，女兒也是不高興。她小小的人兒，噘著嘴，滿不高興地去寫作業了。每當這時，花想容以為她的教育成功了，又去忙別的事去了。可倪子布看著難過。一家人老這麼著，將來可怎麼過吧。
倪子布從小就養成一個習慣，當遇到什麼不高興的事情時，他也不喊，也不願鬧，然後會找個借口出去，到外面就溜一圈。每當他轉夠了時，他才
回到家里來，那時全身都是累的感覺，當時的生氣早已經沒有了。以前的想法也不見了，原來想管的事情，現在也不想再管了。
一切事情，又恢復了平靜。
日子就這樣過著。花想容就扮演著教育女和的角色。顯然，她把女兒當大人了，常常讓女兒完成大人才能做到的事情。
一看到女兒正在房間里玩，她就會大喊︰「別玩了，作業做完了嗎？」女兒回答做完了，她又會布置一些新的作業。正在高興的女兒，一下子就沒有了剛才的高興，哭喪著臉，又去完成她的作業了。這不是見不得別人的快樂嗎？這是不折騰人嗎？可花想容認為她這正是為女兒一輩子好，不是婦人之仁。