高考結束的第二天，學校通知上午9點召開全體教職員工會議，布置假期工作。我像平時一樣，早早來到學校。只見杜玉甫像熱鍋上的螞蟻，過十分鐘就要到學校門口去一趟，伸長著脖子向公路上張望。我透過教務處的窗戶，看著他跑來跑去猴急的樣子，猜想是不是縣教委要來宣布杜玉甫任職的決定？那同時也一定會宣布對我的處分。
快到9點時，一輛小轎車開到校門口，王校長已站在那里迎接。車門打開，出來的是縣教委的黨委委員、項目辦主任秦義夫和人事股的兩名同志。校長和他們一一握手，杜玉甫也跑上去，抓住秦主任的手不放，臉上綻放著諂媚的笑容。秦主任敷衍地和他拉拉手，沒有正眼看他就往校長室走，兩位股長對他也不理不睬。他尷尬地跟在後面，直到校長室的門「砰」地一聲在他面前關上時，他才模模自己的鼻子，訕訕地回到辦公室，坐在那兒愣愣地發呆。
會議按時召開。學校沒有會議室，一百多名教職員工擠在一間教室里，七嘴八舌地議論著秦主任到我們學校來的目的。只見王校長滿面春風地走了進來。進門時，意味深長地瞅了我一眼。這一眼，竟使我感到一陣驚喜、一陣激動。莫非我的厄運會出現轉機？我嘲笑自己神經過敏，大白天做美夢。
校長坐下來，用手勢示意大家安靜，然後清清喉嚨說︰「各位老師，今天召開本學期最後一次會議，主要是布置假期工作。在各處室主任講話之前，受縣教委委托，我把縣教委關于龍雲飛主任的調查結論向大家作一個通報。接到少數教師對龍雲飛主任的舉報後，縣教委高度重視，本著重事實、講證據的原則，認真調查，一一核實。調查結論是︰少數教師對龍雲飛的舉報，純屬捕風捉影、主觀猜想、惡意誹謗。事實證明，龍雲飛主任為人正派、品德兼優，嚴于自律，堪為師表，是個深受學生尊敬愛戴的好老師！」
會場「嘩」地響起一片掌聲。我懸著的心終于放下了，激動不已、熱淚盈眶，回過身來深深地向大家鞠了一躬。杜玉甫坐在我的前面，陰沉著臉，眼楮瞪著天花板。
接著各個處室就假期安排作了發言，校長最後對全學期工作做了總結，對假期的學校財產安全，開學的各項準備工作提出了要求。最後他說︰「會議結束後，秦主任要找部分教師談話，請大家散會後在辦公室等候。」
老師們嘰嘰喳喳地走出教室，經過我身邊時，這個擂我一拳，那個擊我一掌，祝賀我沉冤得以昭雪，名譽得到恢復。也有老師說︰龍主任，縣教委對你評價那麼高，看樣子你要當校長了！
我忙說︰那不可能!沒給我處分算是萬幸！
嘴里這樣說，心里也犯嘀咕。這個彎轉得太快了，是誰幫我澄清了事實？誰可能接替校長？從秦主任一行對杜玉甫的冷淡和剛才會上的批評，杜玉甫的美夢怕是要破滅。有可能還讓我當校長？我本能地對當校長產生了一種莫名的恐懼。我的心已被暗箭深深地傷害，潑在身上的髒水好不容易才擦洗干淨，再也不願意當「出頭的椽子」，被那些卑鄙小人惡意中傷、肆意踐踏。
我正在辦公室整理東西，唐振華老師進來悄悄地告訴我︰「龍主任，好消息!縣教委這次來主要就是考察你的情況！」
「考察我干什麼？不是已經調查清楚了嗎？」
唐振華眉飛色舞︰「考察與調查不同，這是對校長人選的考察！」
「你怎麼知道？」
唐振華說︰「听話听音嗎！秦主任問我，如果你們學校要推薦一位校長，你認為誰最合適呀？我說當然龍雲飛主任最合適。秦主任滿意地說，推薦龍雲飛的人蠻多的，這個同志不錯嘛。請你談談對他的具體看法吧。我一口氣列舉了你的八大優點。秦主任很高興，親自把我送到門口。依我看，縣教委的意圖就是你，老師們推薦的也是你。你老哥當了校長可別翻臉不認人，忘了我們兄弟呀！」
我氣惱地說︰「不可能的，前幾天還把我當成道德敗壞的人調查呢。唉，管他誰當校長！我是怕了他們了，上一次差點把我整死。」
唐振華听我這樣說，感到很失望，嘆口氣說︰「想不到龍主任也是個禁不住風雨的人！怪老師們看走了眼！」
他走到門口，突然又回轉身，指著我說道︰「你怕什麼？只要自己行得正、坐得穩有什麼可怕的？有能力的人都會招人妒忌，如果都害怕遭人妒忌陷害而畏畏縮縮不敢承擔社會責任，那我們的社會還能進步嗎？你這樣消極怕事正中了某些人的奸計，不像個血性男人！龍主任，你比我大幾歲，我一直很尊重你，但如果你連這點勇氣和責任感都沒有，我會看不起你的！」說完把門一甩大步走了出去。
隨著「咚」地一聲門的撞擊，我的心也受到猛烈的震動。是啊，我如果因為害怕被別人妒忌而不思進取，自甘落後，那就會沉淪為學校里的小癟三、可憐蟲，這正是杜玉甫之流要達到的目的。接下來也就沒有自尊和名聲可言。妒忌是沒有了，但取而代之的，將是無止境的唾棄、奚落和嘲笑，窩囊到那個地步還有什麼意思？人生就是要大膽地迎接各種挑戰，讓生命有所作為，給這個世界留下點什麼。獻身社會，才能體現這短暫而有風險的生命的意義。
我忽然覺得一身輕松、豁然開朗。我不會刻意去追求當校長，但我要爭取當最優秀的教師，教出最優秀的學生。