我仔細地打量著她，她的頭埋得很底，從坐下到現在她幾乎沒有抬起頭來看過我一眼。她的兩只手相互握著，握得很緊，感覺她很緊張。我站了起來倒了杯水，走到她的身旁，我把杯子遞到她的面前說︰「先喝點水吧。」她才抬起了頭，接了過去，但卻沒有喝，而是放在了桌上，隨即頭又低了下去。她長得很清秀，一副小家碧玉的樣子。我坐了回去，繼續說道︰「你喜歡讀書嗎？」她點點頭，我又問道︰「喜歡學校和同學嗎？」她似乎需要想一想，然後才點了下頭，但立刻又搖了搖頭。我故意說道︰「看來你是不喜歡學校和同學了。」她終于開口說了一個「不」字。我問道︰「不喜歡學校？」她搖搖頭，我又問︰「那是不喜歡同學了？」她還是搖搖頭。我說︰「那為什麼總是要逃課把自己關在家里？」她的臉脹得通紅，牙齒緊咬住下嘴唇。我輕輕地對她說︰「別緊張，你可以用一個或幾個字簡單的給我個提示，然後還是由我來問你，你點頭或是搖頭好嗎？」她又點了點頭。我接著說︰「那你想一想，然後回答我剛才的問題，為什麼總是要逃課把自己關在家里？」她考慮了近五分鐘才說了一個字︰「怕。」
我看著她說︰「你怕什麼呢？是學校嗎？」她搖搖頭，我又問道︰「那是怕同學？」這次她點了點頭。我說︰「是不是覺得和同學們溝通有些困難，不知道應該怎樣表達自己的想法？」她又點了點頭。我沒有再糾纏這個問題，我問她是不是晚上經常覺得難以入睡，她點頭。
「你最喜歡什麼，能夠告訴我嗎？可以是愛好，也可以是游戲或者玩具，只要是你喜歡的。」她這次沒有想說月兌口而出︰「鋼琴。」「你家里有鋼琴嗎？」她搖了搖頭。我再問她︰「你跟老師學過鋼琴？」她搖頭，「你會彈鋼琴嗎？」她點了點頭，我又追問道︰「彈得好嗎？」她還是點了點頭。我笑了，我對她說︰「那一會我帶你去彈鋼琴，你願意彈給我們听嗎？」她又點了點頭。我很好奇，一個家里沒有鋼琴的孩子，也沒有老師系統的教過她鋼琴，她是怎麼會彈的？而且還能夠那麼自信自己彈得很好？我懷疑她應該屬于自閉群體中智商超高的那種，而且在興趣和愛好上有著卓越的表現。為了證實我的猜測，我把她帶到了杜威開的琴店，杜威本身也是個音樂人，我讓他幫忙看看這個女孩是不是真如她自己說的鋼琴彈得很好。
女孩坐到鋼琴前，整個人仿佛都變了一般，臉上露出了難得的自信，接著優美的旋律從她的指間流淌出來，杜威頓時驚呆了，他悄悄問我︰「她真的沒學過鋼琴？真的只有十五歲？」我點點頭，朋友說︰「她是我所見到過的彈得最好的，超過了我認識的很多專業鋼琴師。」我相信他的話，因為剛才我也為那音樂聲所陶醉。