秦時農家女 第四十章 奴隸可以用偉大來形容嗎

作者 ︰ 一枝綠蘿

在新屋子睡了一晚,起來有些腰痛,這讓寒洲很警覺,立刻打開門窗通風,並且給灶里燒了一把柴。然後讓自己站在陽光下面做一些伸展的運動,讓每一部分都得到鍛煉,促進全身的循環。

她現在一點不適都不願意將就,寧可累些,活得小心些。

這個園子很大,很安靜,初春時節,苗木沒有長大,而去年的衰草沒有清除,便顯得有些荒蕪。可能是前院的園子太好,後面的園子來的人就少,人少就沒有人氣,就疏于打理,漸漸地就荒廢了。

或者這里曾經有過死人,再出現幾聲奇怪的鳥叫,被人當作鬼園也說不定,畢竟這是個人鬼神同時出沒的時代。

這麼胡亂想著,寒洲就朝那園中的一眼小井望了望。這里邊沒有漂著死尸,只有幾根樹枝和落葉。看上去,水很清也很涼。試了試旁邊的轆轤,還是可以正常使用的。

靠西邊的牆根有一些快要漚爛的麻繩,還有一床破被子和一個破了口的大缸。一些花盆看上去倒是好的,里面有土,還有枯死的植物。

柴火也堆在那里,一切都任憑風吹雨打的樣子。

寒洲懶得收拾,而且也不知該把這堆垃圾堆到哪里更合適。好像原本這里就是堆放亂七八糟的地方。

她想,她只是這里的過客,這里是不值得她下功夫的。

以前很向往有個庭院,能種點想種的植物,想象著坐在藤椅上慢慢地老去,和孩子講講過去的事情。但努力了多年,她也只好把自己安頓在沒有電梯的五樓,沒事兒一般不下樓,曾經寫過一首小詩,第一句是「我的庭院就是我的陽台」,現在想想,那真是苦中作樂,自欺其人。

現在,面前就是她夢想中的庭院,這園子大得讓她不知所措。看著這些枯草,她想,這院子如今有人住了,她也不是出入于荒園的野鬼,那還是除除荒草吧,就算是避免火災的發生也好。

卷起袖子除了一上午的草,腰不疼了,眼前也不那麼荒涼了,她因此而心情變好。疲憊地坐在大陽下面,覺得有些暈,好像是餓得有些低血糖了,她想起早飯還沒有吃。可是她忽然又想起一個問題,食堂或廚房在哪里?昨天跟著那老鄧去吃了一餐,院子太大,七拐八拐,她沒記住吃飯的地方。

不行,她強撐著站起來,她要是暈倒在這里,一天都不會被人發現的。可能最終發現了,也會被人扔在這井里。她就是家奴一個,死了都沒人查的。

她努力想著昨天的方向,讓自已貼著牆根往前走,走出了後園就是人多的地方,她也就不怕了。穿越過來,身體上的其它毛病沒有了,沒想到低血糖還隨身攜帶。上帝,你不厚道,好人要做到底,知道嗎?

前面有追跑打鬧的聲音,一個小男孩跌跌撞撞地跑過來,寒洲一把扶住他。但說心里話,到這時,寒洲並不清楚是誰扶住的誰,她真的很暈,手上的肌肉突突地跳。

「帶我去吃東西,吃糖!」她急切地說。

小男孩本來是笑著跑過來的,她臉色蒼白身子顫抖,把那小男孩嚇了一跳,他「啊」地一聲就跳開了,寒洲閃了一下,撲倒在地上。

「我要吃糖,給我吃糖。」寒洲急切的叫,她自己听起來也有些可怕,是那種窮凶極惡的感覺。

「怎麼了,怎麼了?」有大孩子的聲音。

「我要吃糖,我必須吃糖。」寒洲這時冷汗都出來了,人虛弱得有些發飄,她很怕這種感覺。她怕再耽擱一會兒,她都听不到自己的聲音。

耳邊是好幾個孩子的說話聲和喊叫聲,他們在她頭頂轉來轉去的,天很高,也很遠,漸漸地她听不到了,自己也飄走了。

等她再次醒來的時候,她躺在炕上。旁邊是那一群孩子和一個老媽子樣的婦人。老鄧的聲音傳過來,好像是剛送走了醫生。

寒洲舌忝了舌忝嘴唇,有糖的味道,她終于吃到了糖。

旁邊的小男孩撇了撇嘴︰「咦——,你真饞,還嚷著要糖吃,我都不要。」

幾個孩子跟著笑。

寒洲也笑,剛才肯定把他們嚇壞了。她說︰「以後你們就記住我了,那個見人就要糖吃的女人。」

孩子們哄笑,這個女人很有意思,現在不可怕了。

老鄧過來,站在她旁邊,一副氣不打一處來的樣子︰「姑娘,讓我說你什麼好呢?我不是帶你去過吃飯的地方了嗎?你說你剛來第一天就餓暈了,回頭主人知道了,會怎麼說我?你大小姐不會讓我總侍候著你吧?」

寒洲強坐起來,看了一眼孩子們,又看了一眼老鄧︰「鄧哥,是我故意餓暈的,好嗎?我是為了讓大家記住我,好不好?如果主人問起,你就這樣說,行不?」

孩子們又是哄笑,這個人太好玩了。連老鄧都沒脾氣,只能吹胡子瞪眼楮。

寒洲不再理他,對孩子們說︰「現在,哪個孩子帶我去找吃的我就給他講故事,還給他送禮物。」

嗯?一瞬間的安靜,然後就是「我去,我帶你去。」

有個高個子懂事地去攙扶寒洲,最小的小男孩象征性地拉著她的衣服。幾個人吵吵嚷嚷地找吃的去了。

那婦人奇怪地用眼神詢問老鄧,老鄧卻被氣著了,在這群孩子面前,剛才太丟面子了。怎麼著,我也是老爺身邊的人,怎麼能不把我當回事呢?

下午,後園熱鬧了,一群孩子和寒洲一起清除荒草。她給他們講的故事是「農夫與蛇」。孩子們听了嫌故事太短,要求再講一個,寒洲就又講了「掉在井里的狐狸和公山羊」。

高個子的男孩子說︰「公山羊和農夫一樣愚蠢」。

最小的那個說︰「他們不是愚蠢,只是太善良。」

一個臉上長著痦子的孩子說︰「他們運氣不好,踫到了壞人。」

一個小胖子說︰「蛇和狐狸本身就是壞的,只要見到就要殺掉。」

……

他們說完,就都看向寒洲,寒洲就沖他們笑笑,說他們講的都對。孩子們就說她是滑頭,不敢得罪人。寒洲笑笑也不辯駁,故事本來就是仁者見仁的。

「那你再講一個,我們才饒了你,因為你剛才耍滑頭。」那高個子挑唆。

「對!」其他人跟著附和。

寒洲就只好又講了「善與惡」。

「一個力量弱小的善,被惡趕走到了天上。善于是問宙斯,怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個一個的去訪問人間吧。惡與人很相近,所以接連不斷地去找他們。善因為從天上下來,所以就來得很慢很慢。」

故事很短,寒洲攤開手,意思講完了。

高個子說︰「這個故事不好,沒有剛才的有意思。對了,宙斯是誰?」

寒洲說︰「宙斯是這世界上的一個神,管很多的事情。你剛才說這個故事不好,為什麼這麼說。」

高個子說︰「宙斯為什麼不讓善多多地來到人間。這個宙斯不好。」

寒洲說︰「因為宙斯知道善總是會遇到人間的惡,善因為他內心的柔軟總是不忍別人遭逢困境,總是想幫助別人,所以就給了被別人傷害的機會。宙斯體恤善,他不想讓所有的善因為可能的遭遇而一個個地消失。所以讓他們慢慢來到人間。而人間的人們,他們需要善,但未盡會接納別人的善意,未必會以同樣的善意回報別人。所以,讓善遲一點來到人間,也是給他們懲罰和自省的機會。」

高個子點點頭,「你這樣說好像有些道理」。

小胖子問︰「這個故事是你編出來的嗎?我怎麼覺得沒完。」

寒洲說︰「這個故事完了,伊索寓言就是一小段一小段的,他就是想說一個道理,並不講究故事的前後和發展。伊索通過這個故事想告訴人們,人很不容易遇到善,卻每日為惡所傷害。剛才我說的那些是我自己的理解。你們也可以有自己的理解。」

「哦,你比學室里的先生講得有道理,也有趣。」最小的男孩子說。

小胖子又問︰「你剛才講的那個伊索是誰?他在哪兒?我想把他找過來天天講故事。」

「對!」臉上有痦子的也說。

寒洲笑笑說︰「他啊,我也不知道他在哪里,但是我讀過他編的故事,他是個偉大的奴隸。」

男孩子們吃驚地望著寒洲,這個要糖吃的人太奇怪了,奴隸還可以用偉大來形容嗎?

在寒洲看來,伊索當然可以用偉大形容,千百年來為人處事的道理,就是從一個個的小故事中傳達出來。《論語》也講為人處事,相對來講,伊索寓言更加生動有趣,不像《論語》那樣開篇就是說教。所以真正喜歡讀《論語》的往往是到了一定年齡的人。伊索寓言則不同,什麼年齡段的人都會喜歡。

看到孩子們難以接受的面容,寒洲笑笑,指著牆根的爛麻繩說︰「奴隸只是被放錯了地方的人,是放置他的人的錯,不是奴隸的錯,就像那爛麻繩,現在放在那里它就是礙眼的垃圾,但是換個地方,它就是可用的寶貝。」

孩子們不可置信地搖頭撇嘴,寒洲笑笑,也不說什麼,他們這些從小使喚奴隸的孩子懂什麼?

伊索在寓言中早就說過,地利與天機常常給人勇氣去與強者抗爭,奴隸不抗爭只是他現在不佔據地利與天機罷了。

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