蘆小是個破地方。危高岩在這里就讀的時候還不覺得，到大同中學去淘了一水，回頭再看那校舍、桌椅、門窗、黑板，竟破舊得不像話。
幾匹先生，擱里雖是旺族，教書卻不過二腳貨。危高岩作為新手，先要觀摩學習。學到了什麼呢？一個老師輔導背誦《送瘟神》，老師問︰「春風楊柳多少條？」學生齊答︰「千萬條。」老師︰「不對，萬比千大，應該萬在前邊。」學生︰「哦，萬千條。」老師︰「六億神州怎麼堯啊？」學生︰「使勁搖。」老師臉就板了起來︰「盡舜堯。」學生︰「盡舜堯。」老師︰「好，下面我們就背一遍。春風楊柳，預備——起！」學生齊聲地背起來︰「春風楊柳萬千條，六億神州使勁搖。」危高岩忍不住要笑，趕緊捂了嘴巴，低下頭去，朝一邊咳嗽。
又一個老師教《紀念白求恩》，搞啟發式︰「同學們，白求恩同志是哪國人哪？」學生齊答︰「加拿大人。」老師︰「他有多大歲數了？」學生︰「五十多歲。」——呵呵，什麼啟發式？看上去很活躍，實際是無效勞動。老師不滿足，還要啟發︰「他是什麼員哪？」學生敞開了喉嚨大聲回答︰「gc黨員。」聲音整齊又洪亮。老師得意地笑了。我的天！危高岩實在忍不住，要放聲大笑，幸好，那笑聲從喉嚨里奔出來，沖到口腔，不想慣性太大，氣流裹挾著涎液，一起涌到鼻旁竇，這下子真的咳嗽起來。
危高岩想︰真是誤人子弟呀！若是要求標準化教學，這些先生，只怕是要一鍬撮掉。那，蘆灣小學豈止是差一個老師，是差n個。
嗨嗨，二腳貨倒也罷咧，偏偏繁殖力又特強，一個個娃兒大小一大窩，窮家務就方興未艾，成了那永不消逝的電波；農忙時節，還得在堂客們的吆喝下，屋里屋外一把抓，學里事就自然由它散放。
危高岩評論道︰這劣質 土是得摻點鋼筋才成！——嗐，他只道天生鋼筋必有用，又怎知，天生鋼筋必有用，那，黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴，又當怎講？
韓堯金校長卻是了得，雖然人長得橫粗鹵鈍，樣子蠻蠢，腦子卻精明得要命。別的不說，單那鷂隼眼，鷹鉤鼻，先就把你鎮了。小時候，危高岩是怕得要死，恨得要命。不消說，他是帶過危高岩政治的。
之前有一天，危高岩在房里看《艷陽天》，韓大秀來了。危高岩忽然來了興致，問︰「大秀，你吃過紅蘿卜嗎？」
「吃過呀！」
「那，紅蘿卜是不是最辣？」
「還好吧。那灰皮的蘿卜最辣。」
「可見，浩然深入生活不夠。你看他寫的，‘最辣口的是紅皮蘿卜紫皮蒜’。」危高岩就指給韓大秀去看，卻又用右手捂了下一句。
韓大秀看了，說︰「是的呀！不過灰皮蘿卜很少見，那浩……興許是沒見過吧！哎，那最辣的也不是蘿卜啊蒜哪，那尖椒、洋蔥……」
「這沒事，他是先框在蘿卜、蒜的範圍來談嘛，也就是講最辣的蘿卜、最辣的蒜。」危高岩忽然又轉移話題，「那龔家嫂子是不是總愛揚起個腦袋呀？」
韓大秀一愣︰「沒有啊。怎麼啦？」
「我看也是。」危高岩又問，「你哥走路是不是總愛耷著個腦袋？」
韓大秀遲疑了一下︰「有點。」
危高岩就 地笑了，拿開手，叫韓大秀去看第二句︰「你看，‘最難斗的是仰臉老婆低頭漢’。」
韓大秀就不干了︰「你要死噠，涮我哥！」
危高岩略表歉意地去笑︰「玩笑也是玩笑，事實也是事實。」
韓大秀還是不服氣，撅起那薄嘴唇︰「我哥是世上最好的哥，最好的人。」
危高岩忙說︰「那是，那是。——于你，于你。」
韓大秀的秀眉彎成了個問號，心里說︰我哥就我哥，怎麼又跑出個淤泥來了？
因為心里怕著韓校長，又因為剛從農田里抽出來，免除了勞役之苦，所以韓校長叫干什麼干什麼，這樣危高岩就帶了很多課。是啊，這做人嘛，你總不能得好賣乖，吃西瓜甩皮吧！
叫危高岩帶許多課，一是韓堯金瞎子吃湯圓——心里有數，老師們那素質，欻子（手殘疾）送禮——拿不出手；二是家里累贅多，一唧一個屁事，一唧一個屁事，今兒豬子叫人搗了要找獸醫，明兒老三或者老四拉稀，要去唐嘴買土霉素……只有危高岩，寡漢條子，老子一爺，屁麻煩沒有；再，能者多勞，最好，最好。危高岩為了顯出自己不是做五活的料，而是當先生的料，也來者不拒，樂此不疲。
危高岩帶了一個畢業班的語文，做班主任，又兼了三四個班的歷史、自然，還時不時地撿課來上。工作量夠大了吧，但年輕人，精力足，熱情高，又有幾把刷子，所以還顯著應付裕如，把床頭的那厚本本也帶到抽屜里來看。
五年級的學生，先前受夠了半吊子老師的折磨，現在見新班主任人長得帥氣，一手粉筆字也寫得清爽，上課也不端架子，既輕松，又好玩，所以課余總圍著危老師的**轉。尤其是，危老師提倡學生廣泛地發問，這樣，不管是語文還是算術、歷史、自然方面的問題，都來找危老師討教，甚至課程之外的一些個問題也來問，譬如幼苗期的稻子和稗草怎麼分辨、下鄉知識青年為什麼分不清韭菜和麥子、同是一窩豬娃子為什麼有一個叫羅巴，等等。課程內的問題，危高岩是一抹不燙手，都能完滿及時地解答。于是，在孩子們這里，危老師就成了世界上最淵博的宗師，只要有機會就要到外人面前去炫耀︰「我們危老師，教語文的，連那麼難的算術題都會做。嘖！」「不管語文還是算術，上自天文下至地理，我們危老師，都是一抹不燙手。」「太陽系九大行星，我們危老師一口氣倒出來，水金地火木土天海冥，不打一個磕，滾瓜爛熟！」但，課程外的有些問題，他比這些鼻涕孩兒強不了哪里去，踫到燙手的，他就會跟孩兒們講︰「這個我還不知，等我找有經驗的老師請教了，再來告訴你們，好不好？」于是學生們就滿懷了希望，等著危老師的解答。解答過後，對危老師，學生們的心里，除了崇拜，又加上了一層敬意。
有這麼多粉絲來擁躉，危高岩的心里還是蠻受用，但轉而一想，自己又笑了，于是又去跟學生講人無完人、學海無涯的道理。並且舉例子說，究竟是早上的太陽大些還是中午的太陽大些，當年的孔夫子都不能回答。孔夫子尚且如此，還談什麼淺薄如我這樣的人呢！學生們就不屑一顧地說︰「克己復禮，開歷史倒車，孔老二算什麼東西？危老師您比他強萬倍。」
危高岩暗暗一樂，心里叫喊︰「我的天，好高的帽子！」