032章改變
許懷麗猜測楊夏是一個有故事的人，還真是猜得很準。只是，許懷麗做夢也不會想到，一個有著故事的少年人，其內心里竟然隱藏著一顆成人的靈魂。
楊夏不知道許老師為何不願意講這堂圍棋，更不會想到是因為自己造成了許老師的走神。但是，楊夏開始講棋之後，卻是真真切切地受到了許老師目光的影響，在別人看來，那目光是沉靜的，溫婉的，隨意的，但楊夏又怎麼會看不出來，這個許老師，似乎注意力在自己身上呢。
所以，楊夏為了穩住自己的心神，不得不將現場的注意力引向棋的邏輯上，講每一步之所以如此之所以那樣的道理。
楊夏這妖孽能講課，甚至其講課的整體感覺比很多老師還強，這是赤泉中學公認的，大家已經不再稀奇了，可是，這家伙又從來沒準備過，站出來就能講圍棋，確實太出人意料了。
當然，出人意料主要是听懂了的人產生的印象，譬如文致遠和許懷麗，此外可能還有少數學生也頗有收獲。
接下來的比賽，楊夏的表現與他的承諾一樣，但凡參加的項目，無一例外地都拿到了第一，1500米跑，對于此時有「內功」在身的楊夏幾乎相當于作弊，他可以輕松地超最快的學生400米以上的距離，但他沒有這樣做，他只是控制著自己的速度，最終比別的同學領先3秒鐘罷了。
標槍比賽，雖然李飛揚非常優秀，但在妖孽般的楊夏面前，什麼也不是，只能屈居第二。但是，李飛揚這家伙卻跑過來與楊夏擁抱，嘴里不停地說著感謝的話。尼媒，什麼情況？听了幾句後才明白，原因有楊夏與其競爭，竟然讓這家伙小宇宙爆發了一次，此次的成績，比他訓練時的最好成績還要遠2.3米。
難道，自己無意中參加的標槍比賽，還會為未來培養出一個省冠軍麼？楊夏多少有點印象，李飛揚在讀體師之間，就曾獲得過劍門地區的標槍冠軍。當然，這也是前世其他同學介紹的情況。
對于楊夏來說，最艱難的比賽是與許懷麗老師的圍棋比賽，一度，楊夏曾盤面落後十目左右，完全是靠著中後盤強大的計算能力才一步一步地扳回了劣勢，最後以半目的微弱優勢勝出。
楊夏直的非常心驚，如果是文致遠老師也參加比賽，楊夏的毫言壯語當即就可能被打破。因為據蔣維誠老師說，文致遠老師每年都會和許懷麗老師下三盤棋，但文致遠老師的勝率一直保持在60%以上。
楊夏的三場比賽，除了圍棋比賽時，啦啦隊不適合在現場外，其他兩場比賽時，班上的啦啦隊也十分給力，讓楊夏充分感受到了同學這種群體的純真。
後世講的人生幾大鐵，這同學真算得上是一大鐵了。感受著同學們熱情的呼叫，楊夏覺得，即便這些人考不上大學，但只要具備一定能力，以及足夠的忠誠，楊夏也未必不可以將其納入自己的事業範圍之內，前期自己可以多提拔他們，而後期則是一種持久的回報。
運動會結束後，高80級1班拿到3個冠軍，1個第2名，2個第3名，總成績名列全校第二，讓全班同學既高興又遺憾，高興的是作為高一年級的一個班，竟然勝過了高二年級的三個班，再怎麼說別人也多吃了一年紅薯啊，所以這高興是值得的。
遺憾的是為何不讓楊夏多報兩個項目？獲得第一的高79級4班也即張勇的那個班，也才4個冠軍啊，只要高80級1班取得5枚金牌，那就絕對是全校第一了。
這次運動會，對楊夏的班級來說，體育委員袁克讓成了非常尷尬的一個角色，他自己報名的四百米跑項目，只進入了個人前六，他領餃的四乘一百米接力，全部六個隊參與比賽，也正好獲得第六。楊夏當然不會去譏笑別人，袁克讓，沒功勞也有苦勞，上體育課幫老師整隊，平時叫大家起床做早操等，真的非常辛苦呢。
但是，其個人體育能力真的有限，其組織能力也說不上有多強，就佔了個子高一個優點。
運動會後，陳元章立即讓體育教研組組織了學校田徑運動隊，每天課外活動時間加入訓練，楊夏也被安排進了田徑運動隊。
但是，楊夏表示，只有遇到與校外比賽或縣上、地區有比賽時，他才出場，平時訓練他沒時間。考慮到這家伙確實逆天，好像體內有永遠也使用不完的力量，體育老師鄧平貴不但意外地同意了楊夏的要求，而且還答應抽時間教楊夏幾招擒拿。
到此，楊夏覺得自己重生以來沒有白活。第一個改變，是自己和家人，這是必然的，也是必須的，現在的楊家，在蔡家灣幾十戶中，如果自居第二，沒人敢稱第一；第二個改變，是與自己有關系之人的命運，譬如邢阿蓮，譬如姐姐楊春，譬如四哥楊崇迪；第三則是對赤泉中學以及同學的改變，這個改變，將會有成千上萬的人由此受惠。
但是，最大的改變應該是自己。楊夏之所以如此肯定，不是因為他現在的作品滿天飛，已經是全國大有名氣的少年作家了，而是關于大光明訣的修煉。
經過重生後開始到現在，大約四個月時間的凌晨觀想，楊夏的收獲非常巨大，前世，如果有人給他說內功或什麼的，楊夏是絕對不信的，最多相信一些武修功法，包括打坐呀，觀想呀什麼的，對身體多多少少有些好處罷了。
但是，這四個月來，楊夏遵照當時了然和尚的囑咐，不停地修煉，從最初的熱感，到熱感愈強，到現在真的在丹田形成了一個比乒乓球略小的實質形小火球，根據了然和尚的描述，形成實質小火球之後，在使用大光明推手時，手掌就會感覺到灼熱、火辣，而一旦準確地拍向目標物，就會在目標物上形成一種大火燒過的痕跡。
是的，大火燒過的痕跡！在運動會期間，楊夏爬上赤泉中學後面的矮山，運起大光明推手對著一株碗口大的白楊樹拍去，除了明顯的受重力一擊外，白楊的樹皮有明顯的干枯痕跡，像是被火燒過似的。
這時，楊夏才為前世自己的孟浪而後悔。
前世，了然看他有緣，決定傳他這兩套功夫，當如何修煉及初期的情形告訴他後，楊夏竟然打斷了然的話，「了然大師，等我練出熱氣感時，再來找你了解後面的情形如何？」
這話說得，楊夏恨不得抽自己兩耳光！
現在，一切都得靠楊夏自己模索，了然只說到當丹田中的熱氣成為一個乒乓大小的火球之後，就要開始將這個火球驅趕出丹田，讓其在身體中經脈中滾動，以淬煉筋骨和經脈。
此時，楊夏還沒開始這一步，因為楊夏感覺到那火球比乒乓球要小一些。現在面臨的問題是，當用火球淬煉筋骨和經脈後，下一步又該向何處呢？
「或許，自己與大光明訣的緣分也僅于此吧。」楊夏只能如此安慰自己了。
但是，就在看到許懷麗許老師優雅地從校長手上取走第二名的獎狀和獎品時，楊夏腦子里轟的一聲炸響！尼媒，自己好笨啊！大慈寺不就在蜀都麼，說不定，今生的了然和尚依然在那兒修行呢，那麼，自己豈不是可以有機會獲得大光明訣的後續功法？
也因為如此，楊夏才覺得最大的改變應該是自己！武林高手？不，楊夏覺得自己獲得的東西，可能已經超越了武術、武功的概念，如果楊夏真的有機緣，甚至獲得某種秘術也有可能。
前世作為記者和作家，楊夏也在最後幾年里關注過網絡小說，對其中重生、仙俠的描寫多有涉獵，現在，重生這種匪夷所思的事情都遇上了，那麼，修仙呢？既然能夠重生，為何不能修仙？
對此，楊夏產生了強烈的向往。
當然，作為智者的楊夏，也深深懂得，想歸想，但千萬不能入迷，千萬不能丟了正事去追求那種虛無縹緲的東西。一切，還得看緣法。
不過，自此之後的楊夏，開始變成了真正的成人思維，而且變得十分世俗和實用主義。一切，都以有用為前提。
譬如常下圍棋有利于養氣，所以他決定堅持……
譬如乒乓球這類運動，除非是學校規定，否則他就慢慢放棄……
譬如籃球，如果僅從鍛煉身體的功能看，他也得丟掉，但是，籃球是個團體協作項目，堅持下去有利于同事之間的團結，有利于凝聚力，所以也得堅持……
譬如書法，因為會書法的人在此後將會愈來愈少，同時書法修養也是文化修養的一部分，而這與自己未來的想法一致，所以不但要堅持還要發揚……
譬如人際關系，不能再像前世那樣孤傲清高了，因為那樣等于是把自己隔離在群體之外，除了極少數文友和與自己相閃甚深的人外，自己的朋友相對較少，這個，與今生的目標有孛，所以必須得改變……
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