對二叔所講的事情蘇靖是似懂非懂，因為那已經超過他這個年齡的小孩子所能理解的範圍，不過有一點他听得很明白，那就是自已絕不可以再輸給譚曉天！
「二叔，您放心，我一定要贏那個小孩兒！」蘇靖大聲發誓道。
「嗯，這就對了，這才是我蘇家子弟的樣子。」拍了拍佷子的肩膀，蘇全滿意的夸獎道——他和袁朗同在梅龍鎮開館授課，明里暗里爭斗了十多年，就個人能力而言，他自覺絕不輸給對方，但‘文無第一，武無第二’，文人之間的爭斗向來是沒有公認的標準，今天你露一手博個滿堂彩，後天他亮一招讓大家開眼界，各有各的口碑，各有各的擁躉，誰也無法穩壓對方一頭，但袁朗來到梅龍鎮開館的時間比較早，根基更深，所以學無涯的名氣還是比萬卷樓更大一些，這讓蘇全非常郁悶，每天腦子里想的都是如何將這種情況扭轉。但怎樣才能做到呢？
比個人才華，十幾年來都分不出高低上下，後半輩子估計也不大可能，蘇全是一個很現實的人，他知道有所謂‘大器晚成’的情況，但那種情況不會出現在自已身上，他現在已經年過不惑，該會的全會了，該懂的也全懂了，這個年紀還不會、不懂的東西，以後也未必能掌握，袁朗的情況和他一樣，所以在這方面繼續斗下去也不會有什麼結果。
比個人才華既然見不到明顯的效果，那麼只能另想辦法，兩個人都是開塾館教書，那麼這方面的較量便成為最重要的方向——誰教出來的學生更有才華，更有出息，也就表明誰的教學能力更強，誰更當得起‘名師’這個稱號。不過這方面的較量除了是兩個人教學方面能力的比拼外同時也是對兩家塾館各自學生素質的比拼，雖然聖人教誨的是‘有教無類’，但不可否認，孩子的智力高低對學業有著根本性的影響，打個不太恰當的比喻，就好比最怎麼高明的訓獸師也不可能教出一只會繡花的狗熊。梅龍鎮不大，幾百戶的鎮民，生源有限，資質上佳的學生可遇而不可求，大部分踫上的都是不傻不笨，但也談不上多聰明的一般人，這樣的學生要出成績全靠個人的努力，所以也造成他嚴厲的教學風格，不過指望這些學生所出的成績壓過袁朗卻也不太現實，就算偶爾有一兩個表現不錯，也僅僅是矬子里拔將軍，並不足以改變大多數鎮民們的觀感，想要達到目的，就必須教出一個出類拔萃的學生，這個學生的才華必須遠遠超過同齡人，以至于當鎮民們為自已的孩子選擇就讀的塾館時，最先想到的就是這個學生以及教出這個學生的萬卷樓，還有他蘇全！
正是出于這樣的目的，他才會向兄長提出要求，把已經到讀書年紀的佷子送到梅龍鎮讓他來培養，因為他可以肯定蘇靖的資質在梅龍鎮的同齡孩子中是絕對的第一，有超越余輩的才智，再加上自已精心的培養教育，他相信蘇靖必定會成為自已最得意的弟子，同時也是萬卷樓的活招牌，而袁朗雖然在教學方面也有一套，但正所謂巧婦難為無米之炊，沒有資質上佳的學生也是無能為力，徒呼奈何，眼睜睜地看著被自已超越。
蘇全這次去聚友樓為劉老太爺賀壽特意帶蘇靖去，就是因為知道這樣的場合袁朗也一定會出席，所以他才決定讓自已的佷子正式在梅龍鎮亮相，讓所有人都知道自已有這麼聰明的一個佷子，萬卷樓有這麼出色的一位學生，從而蓋過袁朗的風頭，可沒想到的是袁朗的運氣太好，居然在壽宴的前一天收下一位記憶力驚人的小孩子，結果一番比試下來，不僅沒有達到壓過對方一頭的目標，反而讓對方再一次把風頭搶走，說成是偷雞不成反蝕把米也一點都不夸張。
說起來，雖然比試輸掉的是蘇靖，但其中也有他一部分責任，兵法有曰；知已知彼，百戰不殆。自已原以為對學無涯的情況非常了解，卻不知袁朗新近剛收了學生和這位學生的情況，假如自已知道那個叫做天天的孩子昨天上午僅僅听袁朗背誦一遍中的‘論局篇’便全部記下，那麼當劉老太爺提出以翻馬吊為娛性比賽的時候自已肯定會提出其他建議，不讓那個小孩子記憶力好的優勢得到發揮。
可惜，天底下沒有後悔藥可吃，而且蘇全也不是那種會為已經發生了的事而後悔的人，反思是為了以後不再犯類似的錯誤，而不是給自已尋找一個犯錯的理由，他很清楚，十年樹木，百年樹人，想要教出一名出色的弟子絕不是一天兩天的事情，今天蘇靖與譚曉天的交鋒只是自已與袁朗競爭中的一個開始，以後的日子還長著呢。
「劉老太爺在壽宴中說的事兒你听到了沒有？」稍稍沉吟之後，蘇全向佷子問道。
「嗯，您是說圍棋比賽的事情嗎？」蘇靖問道。
「對，你爹的棋下的很好，他有沒有教過你下棋？」蘇全問道——蘇家在青雲城里是經營茶樓生意的，而茶樓除了是喝茶聊天兒談生意的地方同時也是文人雅客經常光顧的地方，詩詞唱和，揮毫潑墨，撫琴彈箏，紋枰對弈是尋常事情，所謂近朱者赤，近墨者黑，經營茶樓的人為了招待客人多多少少也要學一點兒，蘇全的大哥蘇安的情況便是如此，因為經常有實戰機會，所以論起實戰能力，甚至比他還要強上一些。
「嗯，教過我一段時間。」蘇靖答道。
「哦？一段時間？什麼意思？你是說後來就沒再教？」蘇全問道。
「嗯。」蘇靖點頭。
「為什麼？」蘇全奇怪問道。
「沒有時間。」蘇靖答道。
「呃，嗯。」蘇全有些失望，不過這個答案其實也並不意外，大哥經營的是茶館而不是棋社，下棋于茶館只是娛樂項目之一而不是主業，所以教兒子下棋也只是培養興趣而不是想讓其成為弈壇風雲人物，自然不會在這方面花太多的精力了。
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